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争议不断!韩国推动AI教科书,民众担忧“加剧学生过度依赖数字设备”
2025-01-22
转自:环球时报 【环球时报特约记者 赵振】据韩联社12月1日报道,从明年新学期开始,韩国政府将推动普及人工智能数字教科书(AIDT)。然而,韩国教育界对教学过度依赖数字化、学生阅读理解能力下降、政府预算不足等方面的担忧,使得教育界专家及民众的反对声不断。韩政府不得不对人工智能数字教科书的应用科目和实施时间进行调整。《韩国先驱报》报道称,目前,教育部已完成对146本人工智能教科书的审查,最后审查批准了其中的76本。 韩国副总理兼教育部长李周浩11月29日发表了“引进AIDT路线图调整案”。其中,
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